Pro jednotlivé učitele- Individuální mentorská podpora
Tato nabídka je určena učitelům, kteří již prošli celou řadou seminářů a kurzů (a mohou se cítit přeškoleni J), ale chybí jim zpětná vazba a sdílení toho, jak se jim daří aplikovat získané znalosti dovednosti do jejich praxe a náhled z vnějšku na jejich výuku.
Podpora je určena též začínajícím učitelům. Smyslem této podpory (krom výše uvedeného) je snížit riziko osamělosti začínajícího učitele, podpořit jej po stránce emoční (obavy), fyzické (např. pomoc s přípravou) a institucionální (povinnosti ve škole, školská politika, portfolio...)
Hlavním cílem je podpořit učitele v jeho práci a dalším profesionálním rozvoji, poskytnout mu zpětnou vazbu o jeho práci ve třídě s ohledem na další zvyšování kvality.
Mentorská podpora zahrnuje min. 3 společná setkání mezi učitelem a zkušeným mentorem (identifikace potřeb učitele, pozorování ve třídě, rozhovor s učitelem, zpětná vazba s ohledem na „zakázku" učitele, plánování dalších kroků a postupů apod.)
Tato setkání se uskutečňují vždy po vzájemné domluvě a vychází z potřeb učitele. Snahou celého dlouhodobého procesu je max. podpora učitele (nikoli kontrola).