e-learningový kurz- obsahově jazykově integrovaná výuka pro učitele I. stupně, kteří zároveň ve své třídě učí a nebo budou učit AJ
Jedná se celkově o osmi- týdenní úvodní elearningový kurz pro učitele I. stupně ZŠ, kteří výhledově zvažují integraci jazykového a obsahového vzdělávání s dětmi ve své třídě.
Kurz, představí základní principy CLIL (Content and Language Integrated Learning, tj. obsahově a jazykově integrované učení), skládá se ze 4 modulů zaměřující se na seznámení s elearningovým prostředím, plánování a organizaci výuky, metody práce a hodnocení. Účastník stráví 4-8 hodin na každém modulu.
CLIL patří k významným kutikulárním trendům současného evropského školství a je jednou z možných strategií dvojjazyčného vzdělávání. CLIL plně integruje výuku učiva jak daného předmětu, tak i cizího jazyka. Má výrazný interdisciplinární charakter, kdy dochází k propojení jazykové výuky a vyučovaného předmětu. Jazyk je prostředkem pro výuku vzdělávacího obsahu a ten se naopak stává zdrojem pro výuku jazyků. Mezi nesporné výhody CLIL patří přirozené prostředí pro výuku a rozvoj cizího jazyka. Žáci použijí cizí jazyk v naprosto přirozeném prostředí a ne v uměle vykonstruovaných situacích tak, jak se děje na hodinách cizího jazyka. Jsou lépe motivováni a jsou zároveň účastni bezprostředního použití jazyka.
Tato strategie dvojjazyčného vzdělávání se ukazuje jako velmi podpůrná a užitečná i ve třídách ZaS, kdy už učitelé mají dovednosti a zkušenosti s integrovanou tematickou výukou a projektovým plánováním a navíc mohou v rámci projektů či činností v centrech aktivity využít přirozené osvojování AJ (propojení tématu- učiva s jazykovým vzděláváním).
Jelikož celý kurz probíhá v anglickém jazyce, je pro účast předpokladem znalost AJ na úrovni B1-B2 podle Společného evropského referenčního rámce.